Une plateforme de ressources pour assurer la continuité pédagogique : l’ENT MonBureauNumérique
L’environnement numérique de travail Mon Bureau Numérique permet à chaque élève de :
maintenir un contact régulier avec ses enseignants et ses camarades via la messagerie
suivre les cours à distance via les activités du classeur, les cours sur la plateforme numérique Moodle ou les contenus des rubriques
rendre les « travaux à faire » proposés par les enseignants
Les services de l’ENT pour travailler à distance avec les élèves
Connexion et messagerie
Tutoriel connexion/déconnexion ENT
Le classeur pédagogique
Il vous permettra de mettre à disposition des cours complets intégrant des activités enrichies ou de créer des activités différenciées
Créer rapidement une activité dans le classeur
Utiliser le classeur pédagogique
Tutoriel vidéo, pas à pas, pour créer une activité pédagogique
Pour aller plus loin avec le classeur pédagogique, utiliser l’exerciseur pour proposer des exercices d’autoformation variés.
La rubrique
Un véritable « couteau suisse » la rubrique offre de nombreuses possibilités.
Créer une sous-rubrique disciplinaire
Utiliser les dossiers partagés
Tutoriel sur l’agenda de rubrique
Utiliser le forum (nécessite votre identifiant de connexion à l’ENT)
Un espace de ressources intégré à l’ENT, le Médiacentre
Le Médiacentre regroupe toutes les ressources et tous les manuels numériques choisis par les enseignants.
BRNE dont Barem, Maskott, Digithèque Belin, Équipe réussite (nouveauté pour les élèves allophones), anglais, allemand, espagnol, italien, LCA…, Éduthèque, Jalons, Jules (devoirs faits), Éduc’Arte
En plus des ressources du Médiacentre, les établissements peuvent mettre à disposition dans leurs portails plusieurs connecteurs vers des ressources numériques externes comme « LyText », « E-sidoc », « Lire l’Actu* », « Cerise Pro », etc.
* L’accès complet à la ressource « Lire l’Actu » nécessite une connexion depuis le réseau d’un établissement d’enseignement.
Tutoriels vidéos pour utiliser les Banques de Ressources Numériques, école, collège et lycée
Plus de 100 capsules vidéos sous forme de parcours pour prendre en main les banques de ressources numériques pour l’École.
Dans le Médiacentre de l’ENT tous les enseignants de collège ont accès aux BRNE cycle 3 et cycle 4 de leur discipline (excepté BRNE Mathématiques cycle 3 accessible uniquement via le portail BRNE).
La ressource “Devoirs faits” (également accessible dans le Médiacentre) pourra être une aide en français, mathématiques et histoire géographie.
Tous les enseignants de lycées bénéficient aux BRNE de cycle 4 via le Médiacentre dans l’ENT : Mathématiques BAREM, MASKOTT Sciences (SVT, Physique et Technologie), Lettres Ressources EDU, Histoire Géographie DIGITHEQUE, Espagnol, Anglais SPEAKEASY, Allemand BLICK UND CLICK, Italien MASKOTT, Grec et Latin MASKOTT LCA, Français Langues Etrangères Equipe Réussite.
Accès aux parcours de cycle 3
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Accès aux parcours de cycle 4
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Accès aux parcours intercycles |
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Un outil de révision à distance : Révise ton DNB avec les BRNE
Plus de 139 modules interactifs d’entraînement du DNB basés sur les annales des sujets 2018-2019, en physique-chimie, technologie, mathématiques et en SVT sont disponibles sur les BRNE Maskott Sciences cycle 4 et Barem Mathématiques cycle 4.
Pour utiliser cette ressource, les élèves doivent cliquer sur la BRNE dans le Médiacente, ainsi l’espace classe se constitue dans la ressource. Les enseignants ensuite peuvent assigner (affecter) les exercices aux élèves.
Des modalités pédagogiques pour mettre en place un enseignement à distance
L’enseignement à distance, de par les contraintes spatiales et temporelles qu’il induit, conduit à repenser les modalités pédagogiques classiques adaptées à l’enseignement en présentiel, et invite à expérimenter d’autres formes pédagogiques intégrant davantage ces dimensions.
La classe accompagnée et la classe inversée répondent à ces contextes d’enseignement à distance. Deux exemples vous les présentent.
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En savoir plus avec l’ENT MonBureauNumérique
Trois murs collaboratifs pour utiliser les services de l’ENT dans le cadre d’un enseignement à distance : parcours d’auto-formation avec trois niveaux, « débutant », « intermédiaire » et « avancé »
- Comment accompagner les élèves dans leurs apprentissages et communiquer avec eux, en direct ou en différé ?
- Comment faire travailler ensemble des élèves qui ne se trouvent pas dans un même lieu, et ne travaillent pas forcément au même moment ?
- Comment gérer les différences de progression dans les apprentissages [*]?
Dans l’ENT, un outil de conception de parcours à distance, la plateforme Moodle
Cette plateforme Moodle est utilisé dans un cadre avancé pour créer et mettre à disposition des parcours d’apprentissage différenciés et enrichis. Disponible pour tous les enseignants de collège et de lycée, elle est également utilisée à l’Université. L’enseignant qui n’aurait pas accès à cette ressource demande les droits d’accès à l’administrateur ENT de son établissement.
Tutoriel vidéo : créer un premier cours dans Moodle
Pour aller plus loin dans Moodle (nécessite votre identifiant à l’ENT) : des tutoriels pour vous accompagner
Témoignages d’enseignants sur des usages de l’ENT transposables pour l’enseignement à distance
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Education Morale et Civique
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Histoire- Géographie
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Histoire-Géographie
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Langues vivantes
Enseigner l’anglais avec les services pédagogiques de l’ENT
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SVT
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Lettres
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Qui contacter ?
L’interlocuteur privilégié dans votre établissement est votre Référent Numérique : il pourra trouver avec vous les solutions adaptées à vos besoins ou faire le lien avec l’accompagnateur DANE de votre établissement.
