BRNE Sciences cycle 3 : Comprendre l’organisation du système solaire

BRNE utilisée : BRNE sciences et technologie cycle 3 Digithèque Belin

Nom détaillé de la ressource BRNE : Séance : La Terre et le système solaire

Ressource disponible à partir du site digitheque-belin (nécessitant une inscription).

Pour y accéder facilement, cliquez sur « Séances », sélectionnez le niveau « CM1 et CM2 »  et l’objectif d’apprentissage « La terre et le système solaire ».

Modalité :

Cette ressource BRNE se compose d’une séance complète d’observation du système solaire. Elle a pour objectif de faire explorer aux élèves le système solaire par le biais d’une animation, de fiches documentaires et l’établissement d’une fiche d’identité de chaque planète du système solaire. La comparaison entre les différentes cartes d’identité  permettra aux élèves de décrire les conditions favorables à la vie.Cette activité peut intervenir en amont d’une séquence. Elle peut être complétée par une sortie au planétarium. Les élèves pourront également, à partir des fiches d’identité renseignées, organiser une exposition ou des affichages en classe.

Plus-value de la BRNE :

L’accès à la ressource est disponible depuis un ordinateur ou une tablette connecté à internet. Il est également possible de télécharger la ressource.
La séance peut-être dupliquée et assignée aux élèves. Il est possible de compléter cette séance par d’autres ressources.

L’animation proposée est de bonne qualité et permet aux élèves de définir les caractéristiques nécessaires à la vie. L’exercice interactif proposé est auto-correctif. Il peut également être projeté sur un écran interactif.

En complément de cette activité, la BRNE sciences et technologie cycle 3 propose d’autres ressources :

• « La Terre et le système solaire : je dois savoir » qui peut servir de trace écrite ou d’évaluation
• « La Terre et le système solaire : fiche d’activité à imprimer » afin de mobiliser les acquis en complétant un schéma
• « La Terre et le système solaire : étude d’un planétarium »